Phần 1 chương 10: sự thức tỉnh thô bạo

Màu nền
Font chữ
Font size
Chiều cao dòng


"Hoshinomiya-sensei. Em không nhớ đã từng nghe cô giải thích điều này với chúng em trước đây-"

"Ồ, Ichinose-san. Đáng lẽ em phải tự mình tìm ra chứ."

"Chưa bao giờ có bất kỳ cuộc nói chuyện nào về việc giảm điểm của chúng em. Nếu điều đó được giải thích trước, em chắc chắn chúng ta sẽ tránh bị trễ hoặc nói chuyện trong giờ học."

"Đó là một lập luận khá kỳ lạ, Ichinose-san. Chắc chắn là cô không nhớ đã giải thích các quy tắc phân chia điểm. Tuy nhiên, không phải tất cả các bạn đều đã học ở trường tiểu học là không được đi muộn hoặc nói chuyện trong lớp sao? Điều đó không được dạy ở trường tiểu học và trung học cơ sở của em sao?"

"Đó cũng là-"

"Tôi chắc chắn rằng trong chín năm giáo dục bắt buộc, em đã học được rằng đi muộn và nói chuyện trong lớp là điều xấu. Và bây giờ em nói rằng mình không thể hiểu được điều này vì cô chưa giải thích cho em? Cô e là lý luận của em rất mỏng manh. Nếu em chỉ hành động đúng đắn thì điểm của em sẽ không tụt xuống mức đó. Điều này tùy thuộc vào việc em phải chịu trách nhiệm cá nhân."

Không có cách nào để bất cứ ai có thể bác bỏ lập luận hoàn toàn đúng đắn của cô ấy. Mọi người đều biết rằng hành vi xấu sẽ không được đền đáp.

"Chỉ mới bước vào năm đầu trung học, em thực sự nghĩ rằng mình sẽ nhận được 100.000 yên mỗi tháng mà không có sự ràng buộc nào phải không? Tại một ngôi trường do chính phủ Nhật Bản thành lập với mục đích rõ ràng là đào tạo những người có tài năng?  Thật là hơi ngớ ngẩn, phải không?"

Mặc dù Ichinose tỏ ra khó chịu vì bạn bè mình bị lừa nhưng cô ấy vẫn nhìn thẳng vào mắt giáo viên. "Vậy thì, ít nhất cô có thể giải thích chi tiết cách cộng hoặc trừ điểm được không? Chúng em có thể ghi nhớ điều đó để tham khảo sau này."

Điều đó thật thú vị. Ichinose đã nghĩ đến việc cộng điểm vào lớp của chúng tôi. Tôi đã định bổ nhiệm Kanzaki làm lớp trưởng vì Ichinose quá thân thiện. Nhưng, có lẽ tôi đã sai.

"Cô không thể nói cho bạn biết. Các giáo viên không thể tiết lộ các phương pháp đánh giá học sinh của mình. Nó cũng giống như bất kỳ tổ chức nào khác. Khi em vào một công ty, công ty có quyền lựa chọn có cho em biết họ đánh giá nhân viên của mình như thế nào hay không. Tuy nhiên, cô không tàn nhẫn và cũng không cố tỏ ra lạnh lùng. Thực ra, vì cô rất tử tế nên cô sẽ hướng dẫn em một chút. Giả sử e, không còn đến lớp muộn và không còn vắng mặt nữa...mặc dù tháng này em sẽ không bị trừ điểm, nhưng điều đó không có nghĩa là điểm của em cũng sẽ tăng. Điều đó có nghĩa là tháng tới em vẫn sẽ nhận được 65.000 điểm."

"Tch..." Biểu cảm của Kanzaki tối sầm lại. Lời giải thích của cô ấy phản tác dụng đến mức nó có tác dụng ngược lại; một số học sinh dường như không thể hiểu được ý cô. Những học sinh nghĩ rằng họ có thể cải thiện tình hình của mình bằng cách sửa chữa hành vi xấu đã khiến hy vọng của họ tan vỡ. Đó có lẽ là ý định của Hoshinomiya-sensei, hay đúng hơn là ý định của ngôi trường này.

Tiếng chuông vang lên, báo hiệu giờ chủ nhiệm đã kết thúc.

"Có vẻ như chúng ta đã dành quá nhiều thời gian để lảm nhảm. Cô hy vọng rằng em đã hiểu ý chính. Chà, đã đến lúc chúng ta chuyển sang chủ đề chính."

Từ trong chiếc ống mang theo, cô lấy ra một tấm áp phích cuộn tròn màu trắng và trải nó ra. Cô dán tấm áp phích lên bảng đen bằng nam châm. Những học sinh vẫn còn bối rối nhìn chằm chằm vào tấm áp phích."Đây là...kết quả của mỗi lớp phải không?" Kanzaki ngập ngừng đoán. Cậu ấy đã đúng. Lớp A đến lớp D chúng tôi được liệt kê. Bên cạnh là một dãy số có tối đa bốn chữ số.

Lớp 1-A: 0940

Lớp 1-B: 0650

Lớp 1-C: 0490

Lớp 1-D: 0000

Trong trường hợp này, 1000 điểm có nghĩa là 100.000 yên phải không? Rõ ràng lớp nào cũng bị mất điểm.

"Chuyện này không có gì kỳ lạ sao?"

"Ừ. Những con số trông quá đồng đều."

Kanzaki và tôi đều nhận thấy điều gì đó kỳ lạ.

"Tháng này các em đều làm những gì mình thích, nhà trường không có ý ngăn cản các em làm những gì mình muốn. Những hành động như đi trễ, nói chuyện trong giờ học chỉ ảnh hưởng đến số điểm nhận được mà thôi. Điều tương tự cũng xảy ra với cách em sử dụng điểm của mình. Cách em chọn chi tiêu hoàn toàn tùy thuộc vào em. Chúng cô chưa đặt ra bất kỳ hạn chế nào đối với việc sử dụng điểm."

"Nhưng...tại sao lại có sự khác biệt về giá trị điểm của chúng ta thế?" Ichinose dường như cũng nhận thấy rằng các con số quá gọn gàng.

"Cuối cùng thì em đã hiểu chưa? Tại sao em lại được xếp vào lớp B?"

"Lý do tại sao chúng em được xếp vào lớp B? Không phải chúng em chỉ đơn giản là được nhận vào trường này sao?"

"Hả? Nhưng các lớp thường được chia như thế này phải không?"

Các học sinh trao đổi ánh mắt.

Ồ đúng rồi, đã đến lúc tiết lộ lớn rồi.

"Ở trường này, học sinh được sắp xếp theo mức độ xuất sắc. Những học sinh giỏi hơn được xếp vào lớp A, lớp có năng lực kém nhất ở lớp D. Đó là hệ thống tương tự mà bạn thấy ở các trường luyện thi lớn. Nói cách khác, lớp B rất đáng khen, nhưng mỗi em đều có khuyết điểm nào đó khiến mình không thể vào được lớp A. Nếu các em không hài lòng với điều này, hãy cố gắng biến lớp của mình trở thành lớp tốt nhất."

"Huh?"

"Điểm của lớp không chỉ liên quan đến số tiền nhận được mỗi tháng. Chúng còn thể hiện thứ hạng lớp của em."

Nói cách khác...nếu chúng tôi đạt được 950 điểm thì lớp B sẽ được thăng lên lớp A. Điều này thực sự giống như một buổi đánh giá hiệu quả hoạt động của công ty.

"Giờ thì, cô có một tin tốt muốn chia sẻ với các em."

Cô dán một tờ giấy khác lên bảng. Nó liệt kê tên của mọi người trong lớp. Một con số đứng cạnh tên của mọi người.

"Đánh giá từ những điều này, cô có thể nói rằng chúng ta có khá nhiều người thông minh trong lớp này." Khi gót chân cô ấy chạm sàn, cô ấy liếc nhìn chúng tôi. "Đây là kết quả của bài kiểm tra ngắn mà em đã làm cách đây không lâu. Thầy của em rất vui vì màn thể hiện xuất sắc của em."

Ngoại trừ một vài điểm thấp, hầu hết mọi người đều đạt điểm trên 50. Ngay cả khi bạn bỏ qua điểm của tôi, thì Kanzaki của họ, đạt 91 điểm. Điều đó rất tốt.

"Cô rất mừng. Nếu đây là một bài kiểm tra thực sự thì không ai trong số các em phải bỏ học cả."

"B-bỏ học? Ý cô là sao?"

"Ồ, cô quên giải thích à? Nếu em thi trượt giữa kỳ hoặc cuối kỳ ở trường này thì em phải bỏ học. Nếu chúng ta áp dụng điểm đó vào bài kiểm tra này, bất kỳ ai đạt điểm dưới 36 sẽ bị loại. Các em thực sự rất thông minh phải không?"

Trên tờ giấy có một đường kẻ màu đỏ, ngay dưới điểm thấp nhất. Nếu ai ghi điểm dưới vạch đó thì họ sẽ thất bại.

"Này, đừng chọc chúng em, Chie-sensei! Đừng nói đùa về việc đuổi chúng em ra ngoài!"

"Thành thật mà nói, cô cũng cảm thấy hụt hẫng", giáo viên nói. "Đây là nội quy của trường. Hãy cẩn thận, đừng lơ là~""Các giáo viên nói đúng. Chúng ta không thể tự mãn được." Ichinose đứng dậy. Cô đã đạt điểm thứ 5 chung cuộc.

"Ngồi xuống nào. Ồ, còn một điều nữa. Ngôi trường này, hoạt động dưới sự giám sát của chính phủ, tự hào có tỷ lệ thăng tiến cao trong nền giáo dục ưu tú và bố trí lực lượng lao động. Đây là một thực tế ai cũng biết. Rất có thể hầu hết các bạn đã chọn một trường đại học hoặc nơi làm việc trong tương lai."

Vâng, tất nhiên. Ngôi trường này tự hào có tỷ lệ tiến bộ cao nhất trong cả nước. Có tin đồn rằng chỉ cần tốt nghiệp là có thể vào được một trường hoặc công ty có tính cạnh tranh cao. Thậm chí còn có tin đồn cho rằng việc tốt nghiệp trường này giống như nhận được giấy giới thiệu vào Đại học Tokyo, ngôi trường danh giá nhất trong các cơ sở giáo dục đại học của Nhật Bản."Tuy nhiên, trên thế giới này không có gì là dễ dàng. Chỉ những học sinh giỏi nhất ở trường này mới được phép nghĩ rằng họ có thể dễ dàng vào trường đại học hoặc nơi làm việc mà họ lựa chọn."

Những lời của Hoshinomiya-sensei vang vọng khắp căn phòng.

"Nói cách khác, ý cô là nếu chúng em muốn vào công ty hoặc trường đại học mà chúng em lựa chọn, chúng em phải vượt qua lớp A?" Ichinose hỏi.

"Ding ding. Đúng rồi. Để biến ước mơ về một tương lai tươi sáng của mình thành hiện thực, lựa chọn duy nhất của em là vượt qua lớp A. Ngôi trường này không đảm bảo điều gì cho bất kỳ học sinh nào khác."

Ghi chú của tác giả

1363 từ(bản anh)

Đúng là đã có khá nhiều chi tiết được sao chép.

Hy vọng bạn sẽ thích.

Bạn đang đọc truyện trên: Truyen4U.Pro