4.L'enseignement du vocabulaire à travers les méthodes ou approches.

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Méthode traditionnelle:

ü  Vocabularaire littéraire, soutenu, soigné

ü  Explication par paraphrase ou traduction

ü  Mots appris et récités par coeur

Méthode audio- oral:

ü  Vocabularaire courant, quotidian

ü  Traduction interdite, explication par images, mines ou objets reels

ü  Mots appris et récités par coeur

Méthode SGAV:

ü  Mots des échanges quotidiens du Français fundamental ( dans les années 50, 1445 mots du FF 1er degré + 165à mots du FF 2è degré

Défaut: pauvre en adi, adv. Vocabulaire très séduit dans certains domaines.

ü  Explication par films fixes

L’approche communicative:

En 1976, “ Un niveau- Seuil” du Conseil de l’Europe.

ü  Mots à enseigner sont sélectionnés en function des besoins et interest spécifiques de l’apprenant

ü  Le vocabulaire est d’une importance incontestable

ü  Actes de parole, objet et notions au service de communication.

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